​Hvorfor bruge visualisering som værktøj?

De fleste børn har ikke samme overblik som voksne, og det kan give stressende situationer for barnet. For nogle børn og unge er det vigtigere at skabe klare rammer og en struktur for hverdagen, hvis de skal trives i løbet af dagen. 
Hvis du skal skabe struktur og rammer i hverdagen for dit barn, så har erfaringer vist, at visuelle værktøjer er rigtig gode. Det er blandt andet fordi, at visuelle elementer ikke forsvinder, som ord gør. 
Du kan sagtens sige til dit barn mange gange, at han/hun skal børste tænder, lave lektier, spise med kniv og gaffel eller noget andet. Beskederne og ordene har bare en tendens til at forsvinde, og det kan skabe frustrationen for både barnet og dig. Her er det nemmere at referere til et visuelt element, som gør det nemt for barnet at forstå og håndtere en aktivitet. 
For børn med organiseringsvanskeligheder er det en god måde at tydeliggøre, hvad der vigtige detaljer, og hvad der er knap så vigtige. Herunder har vi samlet nogle af fordelene ved at arbejde med visualiserings redskaber.

Fordele ved visualisering

Visuelle elementer er et godt supplement til verbale beskeder, der gør det nemmere for dit barn at forstå. 
Det mindsker antallet af misforståelser.
Barnet vil få større selvstændighed og selvtillid ved selv at kunne udføre daglige opgaver. 
Danner en konstant referenceramme, som dig og dit barn kan samarbejde om.

Vægopslag - skab visuelle skemaer i hjemmet eller på skolen

Vi har mange forskellige typer af vægopslag eller boards, der gør det muligt at skabe visualiserings skemaer i samarbejde med dit barn. Her får du selv mulighed for at tilpasse tavlen, hvis der er noget som skal tilføjes eller rettes til. Et vægopslag giver en fælles referenceramme, som dig og dit barn kan snakke ud fra. Du kan eksempelvis lave et skema for, hvad der skal ske i løbet af ugen. Det kan være en stor hjælp, særligt hvis det er en uge, hvor der sker ændringer. Måske er det en anden person, som skal hente dit barn i børnehave eller skole. 
Du kan se alle vores forskellige vægopslag i de ovenstående kategorier. 

Piktogrammer - visuelle figurer til hverdagsrutiner

Flere undersøgelser har vist, at piktogrammer er et rigtig godt værktøj til at arbejde med børn og unge, der har problemer med organisering og struktur. Piktogrammer er illustrative figurer af ting, mennesker eller handlinger, som giver et overblik over komplekse handlinger. Eksempelvis kan et piktogram omhandle hygiejne vaner, hvor der er en masse billeder af, hvad man skal være opmærksom på, når man går i bad. Det er en stor hjælp, da det sætter en fast struktur for, hvordan man skal tage et bad. Det kan være en stor hjælp for børn og unge med autisme. 
Du kan se vores forskellige piktogrammer ved at klikke ind på kategorien herover. 

Time timer - få en visualisering af tid

Tid er et fænomen, som er meget vanskeligt at forstå for langt de fleste børn, og det kan give store problemer for børn og unge med særlige behov. Tid er en indikation for, hvornår der skal ske noget, og hvis du ikke forstår det, så kan det give ubehag i hverdagen. Derfor er time timer udviklet, der giver en klar visualisering af, hvordan tiden går. Det er en slags nedtællingsur, hvor børn og unge nu kan mærke tiden gå. 
Se vores time timer ved at klikke ind på kategorien. 

Har du spørgsmål?

Hvis du sidder tilbage med spørgsmål til nogle af vores produkter, så er du meget velkommen til at sende en mail eller ringe ind på telefon. Vi ser frem til at hjælpe dig, så du finder frem til det helt rigtige visualiseringsværktøj.​