Adfærdsproblemer hos børn og unge

Adfærdsproblemer hos børn og unge
Af Thomas Nordhal, Mari-Anne Sørlie, Terje Manger og Arne Tveit

Adfærdsproblemer er en af de store udfordringer i institutionen, i skolen, i børn og unge-forvaltningens regi, i børne- og ungdomspsykiatrien, i hjemmet og i fritiden.

Bogen beskriver aktuelle teoretiske og empiriske tilgange – såvel (multi-) systemiske som individbaserede – til forklaring af adfærdsproblemer og præsenterer konkrete strategier til reduktion og forebyggelse i forskellige opvækstsammenhænge. Der argumenteres for, at arbejdet med adfærdsproblemer bør omfatte en kombination af indsats mod uønsket adfærd og bestræbelser på at gøre børn og unge socialt kompetente.

Oversat fra norsk af Ole Lindegård Henriksen.