Relationsudvikling i skolen

Relationsudvikling i skole
Af Gitte Haslebo og Gro Emmertsen Lund

Relationsudvikling i skolen - er bogen til alle dem, der brænder for at gøre skolen endnu bedre og er på udkig efter ny inspiration.

Relationsudvikling i skolen belyser, hvordan skolens professionelle kan håndtere de udfordringer, de møder i hverdagen: ballade i timerne, mobning, konflikter mellem elever og mellem lærere og elever, det vanskelige samarbejde mellem skole og forældre samt besværlige forandringer - og gøre dem til gode, lærerige oplevelser og samarbejdsrelationer.

Bogen viser ud fra letgenkendelige cases og praksiseksempler, hvordan skolens professionelle kan bruge relationstænkning og en bred vifte af redskaber til at skabe inklusion og bedre vilkår for alles læring og trivsel. Der er tale om den første forskningsbaserede håndbog, hvor systemiske, anerkendende og narrative tilgange bringes i anvendelse i skoleverdenen.

Der er rigtig meget stof til eftertanke, og der er nogle gode bud på de usagte love og regler, der står mellem linjerne i al vor kommunikation.
- Thomas Oxholm, lærer, Nørremarksskolen, Esbjerg Kommune

Et væsentligt bidrag, der tilbyder nye forståelser og sproglige konstruktioner. Et relevant, aktuelt og fagligt perspektiv på kommunikation, relationsudvikling, læringsfællesskab og skoleudvikling - der vil være til gavn for lærerstuderende og fagpersoner i skolen og dermed elevernes udvikling og læring.
- Sandra Bruus Ørtoft, Adjunkt i psykologi og studievejleder. Underviser i Lærerens Grundfaglighed og i Specialpædagogik, University College Sjælland, Læreruddannelsen i Vordingborg

ANMELDERCITAT
"Relationsudvikling i skolen er en særdeles god bog." (6 ud af 6 stjerner)
- Skoleleder Grethe Andersen, Danske Kommuner nr. 9, 2014

"Der er stort fokus på inklusion, anerkendende pædagogik og relationsudvikling i grundskolen i disse år og et stort behov for god og relevant litteratur om emnerne. Denne håndbog dækker en stor del af dette behov."
- Henrik Munch Jørgensen, lektørudtalelse (14/14), DBC Medier